【纳新特辑】新生入学教育——爱校荣校
2025-08-20 05:21:48 世界杯冠军最多
爱校荣校
大学生的爱校情感是学生对学校的认同感、归属感和自豪感的具体体现。
爱校情感，是学生对学校所怀有的一种深厚而炽热的感情，是把自己作为学校的一分子融入学校大家庭之中。热爱母校是学生良好情感的表现之一，它反映了学生个体与母校的依存关系，是学生对在校生活的亲切感、认同感和幸福感的集中体现和情感升华。爱校情感具体表现为在思想上热爱学校，在行为上维护学校的声誉，在日常生活中主动去践行学校的校训和学校精神，为学校发展作贡献、争荣誉。
大学是梦想的开始，是成长的摇篮，大学让学生度过了人生最纯洁、最美好的时光，在这里他们刻苦读书、坚持锻炼、提升能力，磨炼意志、升华内涵。大学生在学校求学期间爱校情感可以使学生树立对学校的自尊心、自信心，深化“校兴我荣，校衰我耻”的理念，激发其对于学校的责任感和使命感，从而团结一致，形成一股力，拧成一股绳，勤奋学习，多出成绩，为学校的发展奋力拼搏。毕业后爱校情感可以使毕业生秉承母校的校训和精神，在工作岗位上努力工作、创造业绩，传播母校的精神，对于提高母校的社会地位和社会声誉具有无可替代、细致入微的宣传作用。同时，许多校友饮水思源，心怀母校、感恩母校，为学校出谋划策、出钱出力，通过捐赠、设立奖學金、校企合作等各种方式成为母校的建设贡献力量，为母校发展强有力的支持者，有力推动学校的发展。
在全面贯彻落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神的热潮下，许多高校积极响应并纷纷出台了全面育人实施方案等一系列文件，力争让学生享有更好的教育，提高学生对学校的认同感、归属感和自豪感，提高学生对学校的认可度。今日我以学校为荣，明日学校以我为荣。许多学校都建立了自己的校友会，通过开展灵活多样的校友活动，以活动为载体，校友们畅叙友情、共谋发展、互助共赢，充分发挥自身优势，以服务校友、服务学校为目标，建立学校和校友的联系、校友和校友之间的联系，搭好互助合作平台，促进校友自身发展和校友为母校发展多做贡献的重要纽带。大学生爱校情感对于高等教育人才培养具有重要的现实意义。
大学生爱校情感和高等教育人才培养质量是相辅相成的。大学生爱校情感可提高学生对学校的认同感、归属感和自豪感，强化学生立志成才的使命感，激发了学生敬校、爱校、建校热情，促进高校人才培养质量;高校人才培养质量提高了，毕业学生对社会的贡献更大了、学校办学质量社会满意度提升了、口碑更好了、牌子更响亮了，深层次的促进了学生的爱校情感。因此，大学生爱校情感在高等教育中具有重要的作用，在人才培养具有重要的现实意义，要把大学生爱校情感的培养贯穿于高等教育的始终。
文字：孙子涵
编辑：吕馨新
审核：宋洋老师 陈名毅 秦宴如返回搜狐，查看更多